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本次演講的主題主要是來(lái)自于上海交大的韓挺教授向我們介紹課題《基于環(huán)境智能的適老產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)和健康促進(jìn)》相關(guān)研究成果。隨著社會(huì)老齡化的不斷加劇，我國(guó)社會(huì)是否可以真正做到老有所依是一個(gè)需要思考的問(wèn)題。隨著科學(xué)技術(shù)，數(shù)字技術(shù)和醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展進(jìn)步，如何在新的時(shí)代下創(chuàng)造出更為便利高效的醫(yī)療環(huán)境，讓我們一起跟隨韓挺教授來(lái)了解一下大健康領(lǐng)域。
嘉賓介紹
▼ 韓挺 上海交通大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)，教授，博士生導(dǎo)師
醫(yī)療機(jī)器人研究院雙聘教授，教育部“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”青年學(xué)者（2019），上海浦江人才計(jì)劃入選者，寶鋼優(yōu)秀教師，唐立新優(yōu)秀學(xué)者，中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)十佳教育工作者，擔(dān)任教育部工業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)委員，上海市設(shè)計(jì)之都促進(jìn)中心理事。獲上海市教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)（排名第一）， 上海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)（排名唯一）。
聽(tīng)課獲益
·了解國(guó)際背景
·學(xué)習(xí)世界精神衛(wèi)生報(bào)告
·了解中國(guó)老齡化現(xiàn)狀
·技術(shù)介紹及方案講解
作品案例
國(guó)際背景介紹
世界精神衛(wèi)生報(bào)告
中國(guó)社會(huì)問(wèn)題分析
技術(shù)及方案了解
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機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
江南大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院前身為無(wú)錫輕工業(yè)學(xué)院造型系，始建于1960年。為中國(guó)現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育辦學(xué)歷史最悠久的學(xué)院和全國(guó)最早成立設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)科的高校之一，是中國(guó)現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育的主要發(fā)源地、中國(guó)設(shè)計(jì)教育改革的先導(dǎo)和示范學(xué)院。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐積累，江南大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院形成了優(yōu)良的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)與平實(shí)求是的學(xué)風(fēng)，注重藝術(shù)與科學(xué)的結(jié)合，追蹤設(shè)計(jì)學(xué)科的國(guó)際前沿動(dòng)態(tài)，注重跨學(xué)科的跨文化的教學(xué)研究與實(shí)踐，建構(gòu)起“交叉、融合”為鮮明特色的教學(xué)研究型的設(shè)計(jì)教育體系，形成以“工業(yè)設(shè)計(jì)”為核心、多個(gè)相關(guān)設(shè)計(jì)專業(yè)領(lǐng)域?yàn)橹?、鮮明特色的“大設(shè)計(jì)”教學(xué)和研究格局。培養(yǎng)了大批優(yōu)秀設(shè)計(jì)人才和技術(shù)與學(xué)術(shù)骨干，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。
