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什么是存在？技術(shù)測(cè)量是否存在？謊言是否存在？虛構(gòu)是否存在？假設(shè)有存在的物體，那是否也有不存在的物體？
人一旦踏入虛構(gòu)與想象相關(guān)的內(nèi)容，在設(shè)計(jì)的語境里會(huì)閑的非常虛無縹緲，但實(shí)際上我們生活的現(xiàn)實(shí)當(dāng)中是充斥著這種虛構(gòu)的，比如貨幣、金融、律法包括民族，這種虛構(gòu)與現(xiàn)實(shí)的界限其實(shí)并非像我們想象的那么清晰。
設(shè)計(jì)不存在之物的核心要素相比現(xiàn)實(shí)中的人工制品更加難以捉摸，它們不僅需要通過設(shè)計(jì)手段創(chuàng)建一種溝通方式，同時(shí)也是為了能夠?qū)⑺旧韯?chuàng)造的語境和問題以視覺化的形式呈現(xiàn)。
聽課獲益
· 學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)流程方法
· 探尋未來新技術(shù)可能會(huì)具有的特征
適合聽眾
· 產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、交互設(shè)計(jì)師、服務(wù)設(shè)計(jì)師
· 虛擬技術(shù)從業(yè)者
· 設(shè)計(jì)未來學(xué)研究者
作品案例
· 20年前的將聲音信息通過骨傳導(dǎo)直接傳到內(nèi)耳設(shè)備
· 世界上第一支3D打印槍
· 設(shè)計(jì)流程方法圖示
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機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
中國(guó)領(lǐng)先的創(chuàng)意設(shè)計(jì)與職業(yè)美學(xué)教育平臺(tái)。專注于創(chuàng)意設(shè)計(jì)及職業(yè)美學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)傳播與人才培養(yǎng)。
聚集全球精彩的創(chuàng)意設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)思維及時(shí)尚美學(xué)等類別的教學(xué)課程、知識(shí)體系、大師觀點(diǎn)、人物訪談、培訓(xùn)活動(dòng)等內(nèi)容，幫助你找到專業(yè)提升、職業(yè)發(fā)展的敏捷通道，實(shí)現(xiàn)你內(nèi)心那成為藝術(shù)家的夢(mèng)想！
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