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設計時代已經(jīng)來臨，設計如何趕上時代的腳步？設計如何引領時代的方向？與DPU一起“對話”時代，讓我們因時代而誕生，同時代而變革。
天津大學建筑設計及其理論專業(yè)博士、研究生導師貢小雷帶來了“青少年設計基礎教育”的主題演講，分享了團隊在青少年設計基礎教育領域的一些嘗試。
重點獲益
· 了解各年齡段的青少年在設計思維方面的區(qū)別
· 了解各年齡段的青少年設計教育應有哪些不同的側重點
精彩圖文
對于十七八歲要上大學的青少年來說，他們的空間思維、抽象思維更加復雜；十四五歲，初三、高一的學生，他們的想法更加直接，能接近抽象的效果，但也更具有故事性。
對于十一二歲的孩子來說，他們更活潑好動，不愿被束縛在做模型里，因此之后的相關教育實驗也要更注重故事性、場景性和趣味性。
DPU介紹
DPU設計平臺聯(lián)盟，是集合了國內(nèi)外眾多設計平臺的聯(lián)盟組織，涵蓋建筑設計,室內(nèi)設計，平面設計，工業(yè)設計，UI設計等跨十幾個設計專業(yè)的設計平臺聯(lián)合發(fā)起，目前國內(nèi)外已有五十余設計平臺加入，影響力將涵蓋上千萬設計師。DPU設計平臺聯(lián)盟以促進設計發(fā)展，提升設計價值，擴大設計行業(yè)的社會認知度和社會影響力為使命。
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機構簡介
設計平臺聯(lián)盟（DPU）是當前中國民間設計行業(yè)規(guī)模最大，覆蓋面最廣的非盈利性行業(yè)聯(lián)盟。本聯(lián)盟是由從事為推進中國設計發(fā)展的平臺構成的社會組織聯(lián)盟。2016年11月舉辦的DPU論壇，是DPU為了推動共享文化園區(qū)、眾創(chuàng)空間、設計展覽空間、設計商業(yè)空間運營者之間更多交流與互動的一個專業(yè)性活動。在“雙創(chuàng)”的推動下，DPU在過去的一年多的時間內(nèi)有了巨大的飛躍，為了提升中國設計的產(chǎn)業(yè)價值，加強設計服務平臺的社會認知度和社會影響力，首屆“設計平臺聯(lián)盟設計未來論壇”由此而生。本論壇是為了推動共享文化園區(qū)、眾創(chuàng)空間、設計展覽空間、設計商業(yè)空間運營者之間更多交流與互動的一個專業(yè)性活動。
